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文昌:加强义务教育学校考试管理 开展多元化测评

2021-11-30 11:43:07 投稿人 : haixia002 围观 : 19930 次 0 评论

  海南文明网讯 为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,其中一项就是要求小学一、二年级不进行纸笔考试。为深入贯彻“双减”相关工作部署,规范义务教育教学相关行为,清华附中文昌学校小学部秉承着“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念,开展无纸化测评,多元化考核学生能力,促进学生全面健康发展,深入推进素质教育。

  据介绍,清华附中文昌学校自“双减”政策实施后,针对“一、二年级不进行纸笔考试”方面,进行了积极探索,由以往的做卷答题改成无纸化测评,侧重检验学生知识运用能力,与人合作能力,坚韧自信的表达能力等非纸笔考试测评不到的能力,力求培养学生的思想情感、创新意识,健全学生的人格,以形成正确的人生观、价值观,促进学生全面发展。

  为进一步激发学生学习动力,学校打造高效课堂,创新教学方式方法,并采取针对学生学习习惯与学习表现,学习能力与创新精神等方面的综合评价,从背诵之星、朗诵之星、识字之星、词语之星、智慧配对、口算风暴、趣味拼摆、音乐之声等八个板块,对学生进行多元化测评,在“双减”的同时做好综合素质发展“加法”。

  清华附中文昌学校小学部一、二年级的考试,不再是冷冰冰的试卷,考题变成了有趣的卡片,考试分数被积星卡所替代,考场不再是安静的教室,变成了孩子们独立去挑战的“关卡”……丰富多彩的测评极大地激发了学生的兴趣,学生的语言表达能力、灵活应变能力等都得到淋漓尽致的展现,让学生在学中玩,在玩中学,在实践中不断感悟和探索,不断进步和成长,别样测评乐行舟。

  在‘双减’的大背景之下,该校将加强课堂教学,更加注重因材施教,满足学生个性化需求,从而提高教学质量,进而提高作业布置的质量。在作业布置上,将精选作业内容、精准针对不同的学生、精确地校正课堂教学、精细地反馈作业情况。最后,将充分地利用课后服务时间,通过开展丰富多彩的体育竞技与健康类课程、艺术及欣赏类课程等等,为孩子们特长发展提供指导和舞台,从而为不同需求的学生提供个性化学习服务。

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