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不向领导老师问好就要处分,这样的“文明素养教育”太可笑

2021-12-09 11:36:49 投稿人 : haixia002 围观 : 21650 次 0 评论

  学生向老师问好本是基本的礼仪,但在湖南工商大学已经成为一种“任务”。近日,湖南工商大学多名学生因在电梯出口处未向校领导、老师问好被学校相关部门通报为不文明行为引发网络热议,12月5日,湖南工商大学相关工作人员回应表示,学校的文明素养教育工作已经开展了一个月左右,学校高度重视这项工作,此次事情存在误解,把文明素养教育里建立良好的师生关系误解为领导、老师和学生的对立。目前学校的文明素养教育工作正在探索过程中,后续还将进行调整。

  上述回应还特意提到,“我们对老师也是同样严格要求”。这或许可以理解为,平时老师遇见学生也要有所表示,否则也可能受到批评。这种做法看似公平,但并没有看到问题的症结所在。其实,外界之所以对这种“文明素质教育”感到不解,不是因为学生是单方面的受教育者,即便对老师也有相应的要求,继而文明成为一种日常的互动,也很难得到理解。人们真正的疑问在于,这样一种“素质文明教育”,充满着形式主义,到底能唤醒师生的礼仪自觉,还是会走向另一面,即因为沦为一种任务而失去了礼仪的真正内涵。

  师生之间的礼仪,应该表现得自然而真诚,若靠行政动员甚至他人监督来达到一种“有礼”的效果,结果只会适得其反,师生迫于某种压力为了问好而问好,那画面很滑稽,恰恰说明学校风气不正,这样的操作最后恐怕只会成为笑柄。

  从该校的实际操作来看,也的确是以任务的形式来开展。没有向学校领导和老师问好的六名学生被纳入不文明行为进行通报,主题班会全覆盖宣讲、以例示警。按照计划,“第一次通报批评,教育引导;多次出现,屡教不改,将给予严肃处分”。为了督促执行部分学院可谓煞费苦心,网络流传的截图中提到,有学院在电梯口布置劝导岗,提醒同学向老师问好,给老师按电梯,乃至要发“各个校领导的照片”要求“每个人都要熟记认识”。

  这一系列动员操作,俨然将学校的社交氛围搞得很紧张。无论学生还是老师,走在路上都必须多一个心眼。显然,这种操作已经让礼仪变质,而只会让人产生逆反心理,表面上师生之间春风细雨,彼此关系融洽,背地里却可能是暴风骤雨,埋怨吐槽。

  教育不能追求短期效果,任何以任务的方式追求的某种效果,最终可能都难以达到预期的目标。尤其是文明素质教育,不涉及什么知识,学生向老师问好,没有太多复杂的操作,一个自然的微笑,一句简单的问好,看起来并不是什么过分的要求,但这种条件反射的确也需要相应的积累。从小时候学会基本的礼貌待人,到传统文化、人文教育的日常洗礼,从家庭教育到学校教育,都会不经意间告诉我们该如何对待自己的师友和长辈。在接受这方面的教育之后,内心真正认同这种文化,师生之间的礼仪便水到渠成,也就不需要额外的点拨、训练乃至强制。

  在当今这个日常生活被手机绑架的时代,可能很多人花太多注意力在手机上,而在一定程度上忽视了周围的人,所谓的人情、礼仪也相应淡了一些。这样的现象值得注意,但是如何矫正,如何唤醒师生的基本礼仪规范,必须谨慎。毕竟,文明素养这样的问题,自觉才显得真诚,靠处罚来威慑,靠监督来纠正,只会让文明成为一种负担,这样的文明也没什么价值。

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